Calendario scolastico per l'anno 2016/2017

Inizio Lezioni: 13 settembre 2016

Termine Lezioni: 9 giugno 2017

Festività Natalizie: dal 23 dicembre 2015 al 31 dicembre 2016 e dal 2 al 5 gennaio 2017

Festività Pasquali: dal 13 al 18 aprile 2017

Altre Festività: 31 ottobre 2016, ponte di tutti i Santi; 2 novembre 2015 (giorno di commemorazione dei defunti); 7 gennaio 2017, ponte dell’Epifania; 6 e 7 marzo 2017, (Carnevale)
  

Da aggiungere la festa del Santo Patrono e le seguenti Feste Nazionali:

- tutte le domeniche;

- il primo novembre, festa di tutti i Santi;

- l’8 dicembre, Immacolata Concezione;

- il 25 dicembre Natale;

- il 26 dicembre;

- il primo gennaio, Capodanno;

- il 6 gennaio, Epifania;

- il lunedì dopo Pasqua (Pasquetta);

- il 25 aprile, anniversario della Liberazione;

- il primo maggio, festa del Lavoro;

- il 2 giugno, festa nazionale della Repubblica

Il Consiglio d’Istituto ha deliberato la sospensione delle attività didattiche nei seguenti giorni:

- 09 dicembre 2016

- 24 aprile 2017

Inizio Lezioni: 13 settembre 2017

Termine Lezioni: 9 giugno 2018

Festività Natalizie: dal 23 dicembre 2017 al 6 gennaio 2018.

Festività Pasquali: dal 29 marzo al 3 aprile 2018.

Altre Festività: dal 2 al 4 novembre 2017, 9 dicembre 2017, 12 e 13 febbraio 2018, 30 aprile 2018.  

Da aggiungere la festa del Santo Patrono e le seguenti Feste Nazionali:

- tutte le domeniche;

- il primo novembre, festa di tutti i Santi;

- l’8 dicembre, Immacolata Concezione;

- il 25 dicembre Natale;

- il 26 dicembre;

- il primo gennaio, Capodanno;

- il 6 gennaio, Epifania;

- il lunedì dopo Pasqua (Pasquetta);

- il 25 aprile, anniversario della Liberazione;

- il primo maggio, festa del Lavoro;

- il 2 giugno, festa nazionale della Repubblica

Il Consiglio d’Istituto ha deliberato la sospensione delle attività didattiche nei seguenti giorni:

- 14 febbraio

Regolamento amministrativo d'Istituto 2014/15

Codici di comportamento e disciplinare

Secondo quanto previsto dall’art. 55, comma 2 del D.L.gs. 165/01  vengono pubblicati i seguenti documenti:

• Norme Relative al Codice Disciplinare e al Codice di Comportamento CCNL 2016/2018 
• Codice di comportamento
• Circolare n. 88 recante indicazioni e istruzioni per l’applicazione al personale della scuola delle nuove norme in materia disciplinare introdotte dal decreto legislativo 27 ottobre 2009, n. 150
• Codice di comportamento
• Codice disciplinare
  • Allegato 1 - Procedimento disciplinare per tutto il personale scolastico
  • Allegato 2 - Personale ATA - Infrazioni, sanzioni disciplinari e sospensione cautelare
  • Allegato 3 - Personale docente - Infrazioni, sanzioni e sospensione cautelare
  • Allegato 4 - Dirigenti scolastici - Infrazioni, sanzioni e sospensione cautelare

Dal menu contestuale sulla destra della pagina potete accedere alle informazioni specifiche sugli organi del nostro istituto.

Che cosa sono

Gli organi collegiali sono organismi di governo e di gestione delle attività scolastiche a livello territoriale e di singolo istituto. Sono composti da rappresentanti delle varie componenti interessate e si dividono in organi collegiali territoriali e organi collegiali scolastici.

Rappresentanza

Il processo educativo nella scuola si costruisce in primo luogo nella comunicazione tra docente e studente e si arricchisce in virtù dello scambio con l'intera comunità che attorno alla scuola vive e lavora. In questo senso la partecipazione al progetto scolastico da parte dei genitori è un contributo fondamentale. Gli Organi collegiali della scuola, che - se si esclude il Collegio dei Docenti - prevedono sempre la rappresentanza dei genitori, sono tra gli strumenti che possono garantire sia il libero confronto fra tutte le componenti scolastiche sia il raccordo tra scuola e territorio, in un contatto significativo con le dinamiche sociali. Tutti gli Organi collegiali della scuola si riuniscono in orari non coincidenti con quello delle lezioni

Composizione

• Consiglio di classe. Nella scuola secondaria superiore: tutti i docenti della classe, due rappresentanti dei genitori e due rappresentanti degli studenti; presiede il dirigente scolastico o un docente, facente parte del consiglio, da lui delegato.
• Consiglio d'Istituto. Nella scuola secondaria superiore: il consiglio di istituto, nelle scuole con popolazione scolastica superiore a 500 alunni, è costituito da 19 componenti, di cui 8 rappresentanti del personale docente, 2 rappresentanti del personale amministrativo, tecnico e ausiliario, 4 dei genitori degli alunni, 4 degli alunni e il dirigente scolastico, membro di diritto. Il consiglio d'Istituto è presieduto da uno dei membri, eletto tra i rappresentanti dei genitori.
• La Giunta esecutiva è composta da un docente, un rappresentante del personale amministrativo o tecnico o ausiliario, da un genitore e da uno studente. Di diritto ne fanno parte il dirigente scolastico, che la presiede, e il direttore dei servizi generali e amministrativi che ha anche funzioni di segretario della giunta stessa.
• Collegio dei docenti. E' costituito da tutti i docenti della scuola, supplenti compresi. E' presieduto dal dirigente scolastico. Le sue competenze sono strettamente connesse all’attività didattica e trovano la loro massima espressione nella progettazione, approvazione e verifica del Piano dell’Offerta formativa.

Compiti del consiglio di classe

• Nella sola componente docenti ha compiti di programmazione e valutazione dell'attività didattica e di valutazione del profitto e del comportamento degli alunni; decide motivatamente, secondo i criteri generali deliberati dal collegio dei docenti e indicati nel POF, relativamente all'ammissone degli alunni alla classe successiva o agli esami di stato conclusivi.
• Ha inoltre la facoltà di formulare al collegio dei docenti proposte in ordine all'azione educativa e didattica e di proporre l'adesione a iniziative di sperimentazione nonché quello di agevolare ed estendere i rapporti reciproci tra docenti, genitori ed alunni.
• Nella composizione allargata ha la facoltà di formulare agli altri organi collegiali proposte organizzative per il migliore funzionamento generale della scuola e dell'attività didattica; delibera, su proposta dei singoli docenti e dei dipartimenti disciplinari, in merito all'adozione dei libri di testo per le classi dei successivi anni.
• Fra le mansioni del consiglio di classe rientra anche quello relativo ai provvedimenti disciplinari a carico degli studenti, con le modalità previste dal Regolamento di disciplina.

Elezioni

• I rappresentanti dei genitori nei consigli di classe vengono eletti nel corso di assemblee convocate dal dirigente scolastico entro il 31 ottobre di ogni anno.
  La convocazione viene di solito fissata per un giorno non festivo e in orario non coincidente con le lezioni ed è soggetta a preavviso scritto di almeno 8 giorni.
  Le procedure operative sono contenute nella O.M. 215/91, artt.21 e 22.
• Per il consiglio di istituto, sia in caso di rinnovo dell'organo, giunto alla scadenza triennale, sia in caso di prima costituzione, le elezioni vengono indette dal dirigente scolastico. Le operazioni di votazione debbono svolgersi nelle date fissate dal MIUR, un giorno festivo dalle ore 8.00 alle ore 12.00 e in quello successivo dalle ore 8.00 alle 13.00.
  Indicazioni più dettagliate in merito alle procedure sono tuttora contenute nella O.M. 215/91 e nella O.M. 277/98 che modifica e integra la precedente normativa.
• La componente studentesca del consiglio d'istituto viene rinnovata ogni anno: nel caso non si debba procedere al rinnovo triennale di tutte le componenti, l'elezione si svolge con procedura semplificata, nello stesso giorno previsto dal dirigente scolastico per l'elezione dei rappresentanti degli studenti nei consigli di classe (entro il 31 ottobre di ogni anno) 

Il Consiglio di istituto, a sua volta, elegge al suo interno la Giunta esecutiva.

(Pagina liberamente tratta dal sito del MIUR

Per approfondimenti segui i collegamenti seguenti:

• Compiti del consiglio d'istituto e della giunta esecutiva
• Composizione del consiglio d'istituto dell'Ettore Conti
• Regolamento interno (sono sinteticamente richiamati compiti e competenze degli organi collegiali) 

Con questa sigla si e' soliti indicare il Piano dell'offerta formativa. Esso è la carta d'identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell'istituto, l'ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

L'autonomia delle scuole si esprime nel POF attraverso la descrizione: delle discipline e delle attività liberamente scelte della quota di curricolo loro riservata delle possibilità di opzione offerte agli studenti e alle famiglie delle discipline e attività aggiuntive nella quota facoltativa del curricolo delle azioni di continuità, orientamento, sostegno e recupero corrispondenti alle esigenze degli alunni concretamente rilevate dell'articolazione modulare del monte ore annuale di ciascuna disciplina e attività dell'articolazione modulare di gruppi di alunni provenienti dalla stessa o da diverse classi delle modalità e dei criteri per la valutazione degli alunni e per il riconoscimento dei crediti dell'organizzazione adottata per la realizzazione degli obiettivi generali e specifici dell'azione didattica dei progetti di ricerca e sperimentazione.