Area Genitori

Azioni di disseminazione

2019-06-06T07:53:01+02:00

CulturALL network - evento 31.05 - Festival dello Sviluppo sostenibile

2019-05-31T07:46:50+02:00

CulturALL network - evento 31.05 - Festival dello Sviluppo sostenibile - DIRETTA STREAMING ore 10,00
Di seguito, link al programma dell'evento e per la diretta streaming:

https://www.luiss.it/evento/2019/05/31/culturall-il-contributo-della-cultura-allo-sviluppo-sostenibile

https://www.facebook.com/fondazionebrunovisentini/

CulturALL network - evento 31.05 - Festival dello Sviluppo sostenibile

2019-05-31T07:46:45+02:00

I partner della rete CulturALL network - creata nell'ambito "PON FSE Potenziamento dell'educazione al patrimonio culturale, artistico, paesaggistico" e di cui questa Istituzione Scolastica fa parte in qualità di capofila della propria rete PON Patrimonio Culturale "Scoprire, Raccontare, Valorizzare e Vivere ... il proprio patrimonio culturale" - si incontrano a Roma, presso l'Università LUISS Guido Carli, per un evento che partecipa alla III edizione del Festival dello Sviluppo Sostenibile.

https://www.luiss.it/evento/2019/05/31/culturall-il-contributo-della-cultura-allo-sviluppo-sostenibile

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Campagna di LEGAMBIENTE "C'era una volta il mare - Spiagge e Fondali Puliti 2019" - Unisciti a noi il 25 maggio 2019

2019-05-22T12:26:18+02:00

Campagna di LEGAMBIENTE "C'era una volta il mare - Spiagge e Fondali Puliti 2019" - Unisciti a noi il 25 maggio 2019

Mostra retrospettiva Nicola Iuppariello dal 13 maggio al 1 giugno 2019

2019-05-13T07:15:21+02:00

Mostra retrospettiva Nicola Iuppariello dal 13 maggio al 1 giugno 2019

Seminario Regionale eTwinning Pozzuoli, 22 maggio 2019 ore 9:00-17:00

2019-05-13T07:06:47+02:00

Seminario Regionale eTwinning Pozzuoli, 22 maggio 2019 ore 9:00-17:00

Avviso per ausili alunni/e disabili2

2019-05-07T19:54:19+02:00

Avviso per ausili alunni/e disabili

FSEPON 2014-2020 ESITI SELEZIONE DOCENTI INTERNI PER INCARICO DI TUTOR

2019-04-30T21:04:20+02:00

ESITI SELEZIONE DOCENTI INTERNI PER INCARICO DI TUTOR

2019-04-30T20:59:52+02:00

Il Cyberbullismo

2019-04-08T07:28:37+02:00

Ai ragazzi piace navigare, ed è questa la chiave di ingresso per poter entrare in empatia, conquistarne la fiducia per poi dialogare liberamente senza la paura di incorrere in giudizi affrettati e, a volte, lesivi quanto e più della minaccia cibernetica. Infatti lo scoprire dopo attente valutazioni, il modo di navigare di un figlio o di un alunno, con un livello di rischio medio/alto, non deve comportare l’andare in panico e, in buona fede, intervenire istintivamente con reazioni eclatanti e confuse. È opportuno fermarsi un attimo a riflettere, prendere consapevolezza della entità del problema ed analizzare con calma tutte le possibili vie di soluzione efficace del problema. L’adulto deve camminare a fianco del giovane, lo deve incoraggiare, deve fargli sentire che non ha paura di dimostrare anche le sue insicurezze, quando gli chiede un consiglio o notizie su qualche argomento che il giovane conosce meglio. L’adulto mostrando che anch’egli ha bisogno di aiuto si fa “prossimo” al giovane e ne diventa complice. Una volta stabilito il contatto empatico, occorrono le conoscenze “tecniche”, gli approcci scientifici al problema cyber bullismo dei massimi esperti sul fenomeno. Conoscere dati, la casistica particolareggiata e meditata di alcuni episodi eclatanti, gli strumenti a disposizione per poter intervenire (es. il TABBY). Ovvio che queste vie devono essere a conoscenza dell’adulto, il quale si deve formare ed informare, ma soprattutto deve divulgare, perché solo la conoscenza potrà sconfiggere il marcio che si nasconde nelle pieghe di un atteggiamento anomalo, quando tutti fanno finta di non vedere. Infine, ma non ultimo, è importante sapere e far sapere che la legge dello Stato tutela con regole severe il navigare in rete. Essere fermi nell’affermare che il cyber bullismo è REATO e che vanno coinvolte le istituzioni, nello specifico La Polizia Postale, ma anche tutte le associazioni impegnate sul campo. Conoscere l’iter della denuncia è fondamentale.